重生遇上穿越_第64节 首页

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   第64节 (第2/2页)

?等到他们现在要上学了,才发现自己把高中课本丢得似乎有那么一点点久。

    ??于是,这一天又开始针对以前的知识点进行复习。

    ??文科就是这样,除了数学,其余的科目都是一个积累和背诵的过程。

    ??而他们的学习节奏与学校又有所不同,先是翟宁和安殊整体的看一遍,两个人进行讨论理解,翟宁把重点的东西用笔标记下来,重点的东西要求完整背诵,非重点的东西要求能够说出差不多的意思,两个人互相背诵和述说,都达标了之后,互相抽查前天学习的内容,务必达到理解并记忆的目的。

    ??这是翟宁上学之后进行了调整的固定模式。

    ??这种模式对安殊的学习影响的确很大,因为她必须无杂念,所有的思维都专注在这件事情,才能够达到不遗忘的目的。而这种方式所产生的效果是非常好的,安殊记忆力不再像以前那般,记得前面的,忘记了后面的。

    ??因为专注,所以深刻。

    ??这是翟宁花了两个月的时间,传输给她的观念,但如果没有经过练字,她无法达到这个境界。

    ??这是一个沉淀的过程。

    ??翟宁喜欢去买书,目前家里的书已经超过百本,不方便出去的时候,安殊就会帮翟宁在网上购买,翟宁买的书,安殊也会看,书的品种很多,大千世界,总有专业性的书籍,包括水利、建筑、医学、道学、音乐、美术、传记、小说等等,杂七杂八的。

    ??安殊不看书则已,等看完了,翟宁必然要针对这本书进行讨论,学到了什么,记得什么,里面精华是什么,产生的后续影响是什么,书中有哪些是没有讲到的……这是一个很系统的讨论,安殊刚开始看书都是囫囵吞枣,一目十行,速度很快,但是长期这么精确的讨论后,如果她不看仔细,压根就回答不上来,所以后来看书都是非常的仔细,先自己研究一番,确保在和翟宁谈话的时候,讲得出有用的东西,而后两个人才去讨论。

    ??专注、认真、思考、探索,完善学习,这是翟宁教给她的方式,不是用语言说出来,而是用实际情况来达成。

    ??语言太苍白无力了,五个词,谁都能够说出来,但能够去做并且坚持下去的又有多少,如果是之前的安殊,她也会说着这五个词,说了这个之后呢,去学习,但能够达到吗?

    ??达不到,她一个人学习,压根就达不到这五个词所要求的。

    ??江山易改本性难移,有多少人是灭亡在坚持的途中,无法持之以恒。

    ??若是心不定,一切都是空谈。

    ??而翟宁帮她修正的,就是定心定性。

    ??用两个月的时间,打下心性的基础。

    ??最主要的是,翟宁刚开始让她去做的时候,她十分不能理解,但既然是翟宁要求,她都会很努力地去完成,但当结果放在安殊面前的时候,她才发现翟宁其中的用心良苦。

    ??当她定了心,形成了一种生活规律,学习起来的时候,就会变得很轻松。

    ??当天下午,吃完饭,翟宁在看新闻,突然咦了一声。

    ??安殊正在享受饭后甜点,听到动静,抬起头。

    ??翟宁看着电视,道,“国家在修的一条南北公路,会从芙蓉县旁边穿过,但现在中途几处要重新规划。”

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